2019/11/03聚會

2019/11/03聚會

主題:所羅門王建聖殿
品格【忠心、認真、負責】

金句:房屋因智慧建造,因聰明立穩;【箴言24:3】
經文:列王記上五、七:13~45;王上八1~11(歷代志上廿二、廿八:9~21)

國小組
今天亭云老師帶大家一起唱了下面3首詩歌敬拜我們的神
1.回家
2.為愛而生
3.主的喜樂是我力量

接著又協助帶了2個活動
1.攻城堡-
分成男生一組女生一組,各組沿著關主所說的路線直行,
若在路線中遇到對方就要猜拳,贏的人就可以繼續往前,
輸的人就要回到隊伍,下一位隊友就可以開始按著路線往前,
最先坐到對方隊的椅子就贏
2.我猜我猜我猜猜猜-
先分組給題目,每對派人輪流去黑板畫幾秒鐘,最後要猜出題目是什麼

大家有猜出他們在畫什麼嗎?

遊戲結束後則由百加老師主理
首先講述寓到故事-畫家畫了一張奉獻箱結滿蜘蛛網的教會
這代表著什麼意思呢?
接著進入今日主題-講述所羅門如何盡心的建造聖殿,完成他父親大衛王的遺志。
聖殿是依照會幕的形式建造,體積比會幕大一倍。
它長28公尺、寬9公尺、高13公尺。
劃分為聖所與至聖所兩部份。
所羅門精心建造美麗雄偉的聖殿,表達了他對上帝的愛和尊敬。
那些巨大的石塊、黃金的包箔,及發出香氣的香柏木,
還有各樣華麗的器物,它們在在為彰顯上帝的榮耀而輝煌。
若換算成今天的貨幣,所羅門建造的聖殿,造價高達10億美金。
約有四百年之久,這「聖殿」是耶路撒冷最榮美的建築物,
也是以色列人敬拜的中心。
現今教會也是大家敬拜神的地方,
我們需以心靈和誠實來敬拜神,
因此重點不是建築物,最重要的是神的同在。

奉獻完進行年級的分班
老師與孩子們一同複習今日的主題與金句
並分享下列題目
Q1:為什麼畫家要畫一個被蜘蛛網遮蓋住的奉獻箱?
Q2:你能舉例說出建造聖殿的內容嗎?
Q3:你記得有哪些人參與聖殿的建造嗎?
Q4:你認為在所羅門建造聖殿時,上帝如何與他同在? 
Q5:聖殿在哪裡?你知道「身體就是聖靈的殿」的意思嗎?
Q6:你心目中的教會(或主日學)是怎樣的教會(或主日學)?

 

幼兒組
首先育萱老師請大家分享一週記事
小孩們都很樂意上台分享萬聖節的變裝
非常有趣唷

接著帶大家唱唱跳跳熟悉的歌曲
1.謝謝耶穌
2.我的聲音帶有能力
3.一閃一閃亮晶晶
4.天父花園
5.美好的命定
(今年聖誕歡樂派主題曲)

敬拜完請小雞司獻,
小雞越來越成熟穩重勒 棒棒

接著頒獎時間!!
以後每月第一週進行帶回簽名週報的頒獎
只要累積10次就可以獲得一個小禮物唷

頒獎結束就進行分班,不用爸媽陪的小孩到隔壁班上課

幼兒班
筱君老師首先講述一下前情提要
所羅門王跟上帝求智慧以及如何判定小孩是哪位婦人的經典案件
接著帶入今天主題-所羅門王建造聖殿
老師利用圖片介紹聖殿的雄偉
光前面的兩個柱子高度就有12個主安或是小雞那麼高喔
聖殿深度不用說一定是比教室還要深了
另外還要內部的裝飾雕刻及建材都非常的講究及華麗
聖殿一共建造了7年,但所羅門王沒有因為覺得困難而放棄
而是堅持的把聖殿蓋完現給上帝
上帝也悅納王所獻的祭物

接著詢問小孩是想養狗,並告知養狗要負責照顧可以嗎?
想養狗的小孩都說可以
於是老師講了一本『安娜想養一隻狗』繪本
繪本裡的安娜身邊有好多狗的物品,但就是沒有一隻真正的狗
他想養狗想到都叫弟弟扮狗了
一直到有天去農場剛好有狗媽媽生了好多狗
所以安娜爸爸決定讓安娜可以選一隻來養
養狗之前先把要養狗的器具及食物準備好
老師問大家 這樣要花很多前跟時間,大家還是願意養嗎?
還是很多小朋友舉手說要
接著故事繼續講到當小狗真的來了以後
傢俱、紙箱甚至連安娜心愛的狗脫鞋都被咬爛了
安娜竟生氣的說他不想養了
但是爸爸告訴他小狗還小要有耐心照顧他
這時老師說養小狗不只這樣,還要幫忙擦狗的尿尿跟大便喔
所以現在可以接受擦狗的尿尿跟大便舉手
結果小孩都唉唷~好噁心喔(沒有人舉手XDDD)
故事裡的安娜當天很生氣的吼小狗,
不過晚上就後悔了並且抱著小狗在狗窩一起睡覺
經過了一段時間,這隻小狗已成為安娜家的一份子了

此繪本與今日聖經故事都帶出要負責任的品格
希望孩子們可以從小就養成負責任的習慣
答應的事情要做到唷

手作:紙做小狗(手可控制嘴巴開關)

幼幼班
雪瑛老師藉由『小鼓手』繪本述說故事當中的主角-小鼓手,
無論環境舒不舒服、遇到不如意的事情,小鼓手仍然忠心努力地打鼓。

然後家長分享最近的自己,真實述說最近的無奈與衝突,
有人也分享見證上帝如何在當中的幫助。

另一旁的小小孩用繪畫畫出屬於自己的鼓。
​​​​​​​

分享此文 ➤

瀏覽次數:41