2020/10/04兒童主日學

2020/10/04兒童主日學

2020/10/04兒主聚會


這週準時出席的孩子們。能完整參與整場敬拜,你們是有福的!

國小組


今天,仰皓老師帶兩首歌,和大家一起用詩歌讚美 神。
雲上太陽
愛可以再更多一點點

遊戲時間裡,仰皓老師設計了急速列車,讓大家圍一個圈,手打節奏,分別說出水果、動物、聖經人物,皆不可重複。
考驗手、腦、口的協調,很有挑戰性喔!


詩歌和遊戲後,由音樂高手詠韻老師來分享謙卑的主題。
聖經故事來到約西亞王的時代,由於約西亞王謙卑敬虔,遵守上帝話語,用上帝的治理並改革猶大國,剷除境內所有的偶像,包含巴力和各種木雕和鑄造的神像,拆毀神壇與潔淨了猶大和耶路撒冷。並且,約西亞王在整修聖殿的時候,重新找回摩西的律法書,念給百姓聽,在 神面前立約,要盡心盡性地順從耶和華,遵守他的誡命、法度、律例,帶領百姓重新和上帝立約。(歷代志下34:1~33;列王紀下22:1~23:20)
希望透過認識約西亞王,孩子們都能學習他謙卑敬虔的態度。


謝謝愛文和明嘉的服事,讓大家可以在奉獻時間裡向上帝回應。

分班時,由各組老師帶領孩子們討論:
Q1:知識重要嗎?它能帶給我們生命的改變嗎?我們為什麼要讀書求取知識?
Q2:你認識那些非洲的宣教士?他們為什麼要去非洲?

Q3:約西亞王為什麼撕裂衣服和哭泣?
Q4:你通常把聖經放在哪裡?聖經對你而言重要嗎?為什麼?
回應:每天讀聖經並求上帝賜我們有好記性,把祂的話藏在心裡,免得得罪上帝。

幼兒組


中秋節剛過完,活力滿檔的詩芸老師來了!她先請小朋友們來分享連假期間,大家有沒有去烤肉,或是和家人出遊?看來很多人都和家人度過很美好的假日喔。

今天,孩子們用五首詩歌來讚美,在詩芸老師的帶領下,每個人都很認真地歌唱,你們最可愛了。
謝謝耶穌
我要向高山舉目
主的喜樂是我力量
我的聲音大有能力

讚美的孩子最喜樂


接著,請書恩為奉獻時間服事,大家越來越融入禮拜的過程,很多小朋友都可以獨立完成奉獻喔。


奉獻後,小朋友拿出上週的週報,記得和爸爸媽媽一起閱讀內容、分享喔。
也請爸爸媽媽回家後可以帶著孩子們朗頌金句,讓 神的話語留在他們心上。

幼幼班


分班後,雪瑛老師先跟大家介紹約西亞王的故事。約西亞王讀了摩西所傳耶和華的律法書後,知道他的祖先沒有遵守耶和華的言語,沒有按照律法書所記的去行,耶和華將降下災禍給他們,於是他就撕裂衣服悲傷,派人求問女先知戶勒大該如何挽回。上帝因為約西亞王心裡的敬服,就應允他平安。於是,約西亞王下令去除國境內全部的神像和拜偶像的祭壇,並且教導他的百姓遵守上帝的誡命和律法,使全國都事奉耶和華,不離開神。

聖經故事後,老師請孩子們和家長圍成一圈,打開雙腿、伸展肢體,準備一起來做一個很大的謙虛派。「謙虛派」裡有一個令人頭疼的小男孩李奧,他的父母想盡辦法滿足他所有的需要,卻換來他的驕慠和蠻橫。直到某天奶奶做的超大謙虛派,把李奧包了進去,讓他在裡面好好反省,發現自己的自私、貪心和霸道,然後決定改變,為自己的決定和作為負責,成為一個不一樣的孩子。透過謙虛派當中的小男孩,學習成為謙虛的人、能夠做好自己該做的事的過程,雪瑛老師提醒大家,像約西亞王這樣敬畏耶和華、自我謙卑的人,面對神的話保持謙卑的心,做出對的事,才會走在正道上,得到神滿滿的祝福。


家長小組時間中,我們一起閱讀聖經箴言第十五章,並且彼此分享最有感觸的經節。許多人都被以下經節所提醒:「1回答柔和,使怒消退;言語暴戾,觸動怒氣。2智慧人的舌善發知識;愚昧人的口吐出愚昧。18暴怒的人挑啟爭端;忍怒的人止息紛爭。
現代忙碌的父母,的確很需要箴言中的提醒,來經營親子和家庭的關係。在箴言的討論後,小組也分享了家庭之間對於道歉的經驗。
最後,雪瑛老師用「33敬畏耶和華是智慧的訓誨;尊榮以前,必有謙卑。」來勉勵各位爸爸媽媽,謙卑與主同行,我們會一點一滴地更成熟,神豐富的慈愛必會幫助我們。

謝謝詩芸老師陪伴小小孩們玩玩具,讓爸爸媽媽可以心無旁騖地享受小組時間。

幼兒班

今天幼兒班裡,奕安老師帶來什麼神奇的故事?這一本「我的心是耶穌的家」,用生活化的方式描述耶穌和孩子的互動,談到祂的創造、談到對孩子的愛、談到祂憎恨罪惡卻赦免人的罪、談到祂在困境中提供及時的幫助、談到祂的保護和陪伴。希望能夠讓孩子在生活當中,就看見自己經歷到耶穌奇妙的慈愛。



奕安老師特別準備了中秋節的掛飾手作,讓孩子們在連假的尾聲裡,抓住快樂的氣氛。看看孩子們可愛的作品。
另外大家還有拿到惟甄送給大家的好吃的沙琪瑪,實在是太幸福了heart

 


本週金句:【我將你的話藏在心裡,免得我得罪你。詩篇119:11】
親愛的孩子們,禮拜天見囉~

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