2022/02/20 兒童主日學

2022/02/20 兒童主日學

2022/02/20兒童主日學 

國小組

各位孩子平安!今天亭云老師繼續帶大家練習「Siyahamba行在上帝的光中」的律動。Siyahamba320日「兒童主日」要獻詩的歌曲,希望孩子們能唱熟、唱進心裡,成為我們的讚美與力量。這首詩歌來自非洲祖魯(Zulu)族的詩歌,非常好聽,網路上也有各國不同的版本,歡迎爸爸媽媽一起找來聽聽看喔。

今天來到教會的孩子和仰皓老師一起玩「猜領袖」的遊戲!我們輪流選出一個鬼,要先到另一個教室等待,等我們另外選好一個領袖,大家要跟著領袖一起做動作、變換動作,鬼必須在全部人中猜出誰是領袖,大家都好厲害喔。最後時間到,有抓到領袖的鬼,或是沒被抓到的領袖,可以獲得一點獎勵。

接下來,文玉老師要繼續介紹本期的主題—彼得的故事,今天要談到耶穌三次問彼得:「你愛我嗎 的故事。

【聖經故事】經文:約翰福音21:1-19

耶穌向七個門徒顯現 1這些事以後,耶穌在提比哩亞海邊又向門徒顯現。他怎樣顯現記在下面。2西門彼得、叫低土馬的多馬、加利利的迦拿人拿但業、西庇太的兩個兒子,和另外兩個門徒,都在一起。3西門彼得對他們說:「我打魚去。」他們對他說:「我們也和你一起去。」他們就出去,上了船;那一夜並沒有打著甚麼。4天剛亮的時候,耶穌站在岸上,門徒卻不知道他是耶穌。5耶穌就對他們說:「孩子們!你們有吃的沒有?」他們回答他:「沒有。」6耶穌對他們說:「你們把網撒在船的右邊,就會得到。」於是他們撒下網去,竟拉不上來了,因為魚很多。7耶穌所愛的那門徒對彼得說:「是主!」那時西門彼得赤著身子,一聽見是主,就束上外衣,跳進海裏。8其餘的門徒因離岸不遠,約有二百肘,就坐著小船把那網魚拉過來。9他們上了岸,看見那裏有炭火,上面有魚和餅。10耶穌對他們說:「把剛才打的魚拿幾條來。」11西門彼得就上船,把網拉到岸上,網裏滿了大魚,共一百五十三條;雖然魚這樣多,網卻沒有破。12耶穌對他們說:「你們來吃早飯。」門徒中沒有一個敢問他:「你是誰?」因為他們知道他是主。13耶穌走過來,拿餅給他們,也照樣拿魚給他們。14耶穌從死人中復活後向門徒顯現,這是第三次。

三問彼得 15他們吃完了早飯,耶穌對西門彼得說:「約翰的兒子西門,你愛我比這些更深嗎?」彼得對他說:「主啊,是的,你知道我愛你。」耶穌說:「你餵養我的小羊。」16耶穌第二次又對他說:「約翰的兒子西門,你愛我嗎?」彼得對他說:「主啊,是的,你知道我愛你。」耶穌說:「你牧養我的羊。」17耶穌第三次對他說:「約翰的兒子西門,你愛我嗎?」彼得因為耶穌第三次對他說「你愛我嗎」,就憂愁,對耶穌說:「主啊,你無所不知,你知道我愛你。」耶穌說:「你餵養我的羊。18我實實在在地告訴你,你年輕的時候,自己束上帶子,隨意往來;但年老的時候,你要伸出手來,別人要把你束上,帶你到不願意去的地方。」19耶穌說這話,是指彼得會怎樣死來榮耀上帝。說了這話,耶穌對他說:「你跟從我吧!」

我們可以想像彼得三次不認主後,看到耶穌最後的回眸一望,到底怎樣的震撼彼得的心?耶穌復活後,他知道門徒們的難過與喪氣,他不但預備烤魚當早飯,填飽他們飢餓疲憊的身體,也用三次問彼得「你愛我比這些更深嗎?」重新堅固了彼得的心,要彼得將來也要去餵養主耶穌的羊,堅固其他弟兄姊妹的心。

 

 

這禮拜因為要召開一年一度的會員和會,我們沒有分班,大家一起看了兩部很好看的卡通,第一部是「切膚之愛」述說蘭大衛醫生夫婦怎樣愛台灣的感人故事。第二部是「約翰本仁」的經典小說「天路歷程」改編的卡通。深刻地描述主角「基督徒」從接觸到一本書開始,立定心志走上天路前往天城,最後不屈不撓,迷失後歸回以及適時的恩典,千辛萬苦到達目的地「天城」的動人故事。由於時間關係,可能有些小朋友沒有看完,歡迎家長228連假可以跟小朋友一起看完喔。

【金句】彼得對祂說:「主啊,是的,你知道我愛你。」(約翰福音21:15b)

謝謝服事的家桐與煕恩!上帝紀念你們的擺上。

問題Q&A

1.你覺得耶穌愛彼得嗎?
2.如果耶穌問你:你愛我嗎你會怎麼回答?
3.你覺得「餵養我的羊」中的羊是指誰?
4.你願不願意學習彼得愛主耶穌並接受邀請成為傳福音的好門徒?
5.我願意為主耶穌做哪些事在家裡?在學校?在主日學?

行出來(回應)
這個禮拜,請每天跟爸爸、媽媽說完「我愛你」再去睡覺。

幼兒組

親愛的倫嫻老師先跟孩子們一起玩大風吹的遊戲,讓孩子們觀察彼此之間的有與無、異與同;接著開始唱歌、敬拜,用「天父恩典真正大」,倫嫻老師還設計超可愛的動作,帶我們用肢體來讚美神。孩子們響亮的歌聲充滿教室,讚美的孩子最喜樂喲!

敬拜後,謝謝祈恩的服事,妳好棒喔!上帝祝福妳。

        詩芸老師帶大家回顧這一季裡聽過彼得的故事,從彼得領受呼召要得人如得魚、到山上看見耶穌變相、三次不認耶穌、耶穌吩咐他做的事,逐一來加深記憶。耶穌問彼得,你愛我嗎?詩芸老師也問孩子們,愛不愛家人?請每位孩子回應很愛的人是誰;並且邀請大家回家和最愛的爸爸、媽媽、阿公、阿嬤、兄弟姐妹一起擁抱,訴說自己的愛。彼得有用口、行動,以及深刻的痛悔,來實踐他對耶穌的愛,我們也可以從把愛說出口來練習愛的表達喔。

詩芸老師還準備了繪本《十層樓的樟樹公寓》。樟樹公寓有好多住戶喔,先跟著管理員鼴鼠阿言,一層一層拜訪公寓裡各行各業的房客吧。一樓的狐狸音樂家、二樓三樓的兔子護士、四樓的猴子木匠、五樓六樓的「胡桃屋」餐廳……,似乎是一個最友善的居住環境,就像枝頭吹過的和風那樣舒服。樟樹公寓裡住著各行各業的人,有木匠、護士、廚師,還有音樂家 ……互相包容,讓樟樹公寓成為草原上最令人嚮往的家。雖然背景、習慣各不相同,卻不會排斥計較,反而互相理解,發揮各自的專長來幫忙別人。有時候鄰居的幫助對我們而言非常重要,多與鄰居互動、增進相互之間的感情也是一種難能可貴的緣分呢!每一層樓都有他自己的故事、特色,每種不同的動物也有不同的習性,也學習到人際間互動的重要性,還可以跟孩子來個記憶大考驗,「9樓住了誰?」「餐廳開在幾樓?」每一頁每一樓的故事都有其背後的意義與寓意。樟樹公寓裡的鄰居互相體諒,一有事情發生,大家立刻合作,共同解決;一個好的居住環境是靠眾人共同的心意來促成的。我們的教會,也可以靠著主耶穌的愛,以及許多願意付出自己所擅長的事的人,一起幫忙、一起分擔、一起同憂共喜,來成為美好的大家庭。

全國維持二級警戒,一直以來我們都有戴好口罩、量體溫、噴酒精的好習慣,兒童主日學的聚會接下來將會維持實體的方式,將「不會有線上直播」喔。為降低群聚感染,幼兒班將落實「父母不陪同聚會」的規定,請各位家長配合。若是孩子年幼、暫時無法獨立參加,家長可以選擇帶孩子在親子室參與禮拜,或是帶孩子參與家長小組;以上懇請大家配合。

耶穌說:「讓小孩到我這裏來,不要阻止他們,因為在神國的正是這樣的人。我實在告訴你們,凡要接受神國的,若不像小孩子,絕不能進去。」於是他抱著小孩子,給他們按手,為他們祝福。(馬可福音101416節)。

我們禮拜天見!

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