2025-05-04兒童主日學

主題:上帝的創造與律法
經文:詩篇19:1-14
金句:耶和華的律法全備，使人甦醒；耶和華的法度確定，使愚蒙人有智慧。。(詩篇19:7)
教學目標: 上帝的律法使人生命更新，謹守他的規範能獲益無窮

國小組
今天Tina老師帶大家唱詩敬拜神
以及台語專家正達老師帶大家唱「雀鳥的主、海翁的主」詩歌
母語的學習不能等，盼望利用詩歌讓大家更熟悉台語
接著裕哥帶大家玩紙飛機大賽的遊戲
將自己的紙飛機射到籃子裡得到相對應的點數
大家努力來射出好點數

以勒老師用今日詩篇19篇盼望孩子
藉由上帝所創的一切讓我們知道他的偉大
以及尋求他智慧遵行他律法的人真是有福的
今日謝謝ㄚㄚ及昱良的服事

分班分享主題
你最喜歡上帝創造的哪一天及哪一樣創造？

幼兒組
今天汝軒老師按慣例先請大家分享本週生活
接著唱了許多讚美詩歌
接著請晉身為哥哥的宇睿為大家司獻，
再來有帶含家長簽名週報的孩子來前頭拍照集點

奕安老師藉由「敵人派」繪本
要愛自己的仇敵帶出今日主題-遵行上帝的律法

再來因為母親節將至
孩子們用不織布做出一籃花
送給辛苦照顧我們的媽媽唷

家長組
今天家長組依然熱鬧
詩芸首先請大家摺一隻跳跳蛙
並且比賽看誰的跳得遠
大家手所摺出不同的蛙象徵著上帝創造的奇妙
且大家跳著距離不同象徵著上帝創造的每個人都是獨特的

經文分享中有人認為大自然是上帝的普遍啟示
也有人認為聖經是上帝對人的特殊啟示
但其終極目標都是要讓人更認識上帝。

接著請大家找出聖經中上帝在舊約的頒布的十誡
新約中耶穌回答法利賽人的最大的誡命(馬太22:37-40)
以及保羅對哥林多教會的教導-愛的真諦(哥林多前書13:4-7)
根據上面的誡命請大家彼此分享
哪一項是我很容易做到?哪一項是最不容易做到的?
身為家長的大家都對於"不輕易發怒"覺得困難。

不管是哪一項，我們一生都要遵循上帝的話語
求上帝幫我們，越來越像他，將他的話語落實在我們的生命中。

5/11為全教會野外禮拜，請有報名之兄姊於8:30至士小集合搭乘遊覽車
教會當天僅有10點一場禮拜唷~