2026-10-25兒童主日學

主題： 馬其頓的呼聲   
經文： 使徒行傳 16:1–15   
金句： 「天怎樣高過地，照樣，我的道路高過你們的道路，我的意念高過你們的意念。」（以賽亞書 55:9）   

國小組
一早活力充沛的睿祈老師帶領大家熱情開唱〈叫我抬起頭的神〉與〈我們的神〉，
孩子們宏亮的歌聲與拍手聲響徹整個四樓！
接著由關心時事的仰皓老師接棒主持遊戲時間，
考驗手感的「推水瓶遊戲」，大家屏氣凝神瞄準高分區（4、6、8、10點）；
緊張刺激的「攻城堡」，兩隊小勇士沿著路線飛奔相遇、猜拳對決，歡呼聲此起彼落；
最後的「比手畫腳」更是笑料百出，從單字「錶」、「耶穌」、「白板筆」，
一路猜到題目超無厘頭的「浪子踢球」與「狗熊哆嗦毛」，全場孩子笑到合不攏嘴！   

信息分享：在歡樂的破冰之後，雅各老師為大家帶來生動精彩的合班故事。
有時候我們計畫好的事情突然亮起紅燈，就像保羅想去亞細亞傳福音卻被聖靈阻止一樣。
但保羅沒有生氣抱怨，而是安靜停下來等候上帝的帶領。
當夜裡看見異象、聽見馬其頓人的呼求時，他立刻勇敢轉向，
把福音帶到了歐洲，更讓開心的呂底亞一家信主！
雅各老師提醒大家：聖靈就像黑暗大海上的燈塔微光，
只要我們用心聆聽、順從感動，即使只是一個小小的關心或微笑，都能成為照亮別人的大祝福！

感謝泉佐在台前沉穩流暢地司琴，以及以理認真專注地司獻服事，
謝謝孩子們用美好的恩賜服事上帝與大家！  
之後老師們按手在孩子們身上給予祝福禱告，
願聖靈帶領孩子們前方的道路，猶如燈塔指引著船隻方向。

按年級分組討論與回饋：聽完故事後，孩子們回到各年級的分班教室，
一起進行深刻又生活化的討論：   
「如果生活中的計畫沒有照你想像的進行，你會如何反應？」   
「心中是否曾經有一個感動要幫助人，你有立即行動嗎？」   
孩子們分享生活中的真實感受，學習在計畫改變時不沮喪，
並立志在本週付諸行動，關心需要安慰的同學與朋友！   

幼兒班
Kat老師化身列車長，帶著天真爛漫的小寶貝們當起長長的小火車，
繞過不同數字的三角錐，一邊開車一邊唱著〈彩虹〉讚美主！   
唱完歌後迎來孩子們最期待的「集點時刻」：
只要拿出上週爸媽簽好名、確認完成生活回應的週報，
就可以開開心心來到台前拍照並獲得點數貼紙，一步步累積聖誕禮物的點數！
接著感謝約理擔任司獻，雙手端著奉獻袋認真服事，令人感動！

本週由筱君老師擔任主理，帶著小寶貝們一起認識「保羅順服聖靈的引導」。
老師用色彩豐富的手繪投影片與生動繪本的故事「那天來的鯨魚」，
讓孩子們明白，對於愛我們的大人的話語要認真聽，
就向聖靈雖然看不見，卻給了保羅引導的方向。

今天筱君老師帶孩子們利用紙盤作成一隻鯨魚，
呼應今日繪本，諾伊聽爸爸的話，把鯨魚送回高高大大的海裡；
保羅也聽上帝的話，去到了陌生的地方。
有時候我們不一定懂，但聽上帝的話，就像鯨魚噴水一樣，會有意想不到的奇妙恩典喔!

家長組（來鬆）
本週由臨時代打的YP陪伴大家。
家長們在優美的詩歌旋律中放下生活與育兒的重擔與忙碌，
一起分享著今天的主題，身心靈都得到美好的喘息與重新得力。   
聚會的最後也為了同伴一同慶生，歡樂畫下句點。

家長組(SS) 小組
由以琳帶來溫馨深刻的帶領：
大家先透過桌遊《侃侃而談》輕鬆破冰拉近距離；
緊接著藉由《深刻認識一個人》深入交流
「我常常是家裡的什麼角色？家人也是這樣看待我的嗎？」
在真誠敞開的分享中，家長們彼此聆聽、共鳴與支持，
從信仰視角重新審視家庭中的互動與自我定位，在愛中重新對焦。

[重要消息報告]
1.恭喜榮獲 114 學年度第二學期獎學金的優秀孩子們：
徐笙棣、高彌迦、陳書言、鍾允天、李依芙、
林家佳、徐暉庭、陳書恩、張祈恩、曹苡瑄、
高彌亞、陳欣恩、黃語安、林主安、楊晴、
鄭羽帆、黃語彤、蕭多嘉！
除了代表領獎者之外，其餘獲獎的孩子請記得至辦公室簽名領取獎勵喔！   

2.培靈會預告： 
10/31（六）至 11/1（日）教會將舉辦「宗教改革紀念培靈會」，
特別邀請孫寶玲牧師前來培靈講道，熱烈歡迎家長們踴躍參與，
一同享受豐盛的話語筵席！   

[下週聚會]
國小組10:10教育館四樓
幼兒組10:10教育館Rm501
家長(來鬆)組10:30教育館Rm503

士林教會兒童主日學永遠敞開大門，熱烈歡迎所有大朋友、小朋友每週一起回家充電，
浸泡在神的愛與恩典之中！我們下週見囉～