2026-6-14兒童主日學

[主題] 因信得生命
[經文] 哈巴谷書 1:12-2:4
[金句] 惡人自高自大，心不正直；惟義人必因他的信得生。（哈巴谷書2:4）  

國小組
聚會一開始，由充滿活力的仰皓老師帶領大家進行破冰遊戲與歡樂的詩歌敬拜，
把現場氣氛炒熱到最高點！
謝謝咪咪擔任司琴，以及彌迦負責司獻，讓我們的敬拜與奉獻充滿了感恩！  
接著百加老師為大家帶來今天的信息。本週我們讀到《哈巴谷書》的故事，
想像一下，當你遇到「不公平」的事情，例如自己很努力卻沒考好，
或是好東西被弄壞卻只有自己被罵時，心裡是不是充滿委屈？
哈巴谷先知也看到了社會上充滿不公平的事，壞人做壞事卻沒被懲罰，
於是他大聲向上帝提出抗議！  
但上帝告訴他一個重要的祕密：「雖然現在看起來不公平，但上帝都有在看！
作惡的人最終不能存活，而願意相信、持守信仰的義人，一定會得到真正的平安與生命！」 
老師鼓勵孩子們，遇到委屈時可以勇敢向上帝傾訴，並用信心等候祂的帶領。

信息結束後，孩子們按著年級（小一到小六）分組回到教室，
在分班老師的帶領下討論。大家不僅分享了自己經歷過「不公平、很困惑」的事情與感受
也一起約定將今天的學習化為行動：在接下來的一週裡，要為在班上看到的那件不公平的事情禱告！  

幼兒班
一開場，熱情動感的諾希媽媽帶領大家唱跳詩歌，
還精心設計了「划龍舟」與超級好玩的「闖關遊戲」，
讓整個教室充滿了歡樂的活力！
唱完歌後有一個超棒的環節，只要孩子們拿著上週的週報，
並且爸媽有在上面簽名（表示有做到週報上的回應），就可以開心地到台前照相，還能獲得集點貼紙喔！
這可是年底換聖誕禮物的重要點數呢！
接著是奉獻時間，我們最棒的小幫手——可愛的柯悠瓦幫忙拿著奉獻袋，
謝謝他的熱心服事！

到了故事時間，由筱君老師接棒主理！
老師先為寶貝們講述故事，接著拋出了一個大哉問：「無公平！」、「這樣公平嗎？」來引導孩子們思考。
老師用孩子們能懂的稚嫩語言，描述了什麼才是真正的公平
（到底是大家都要一樣的齊頭式平等，還是因個人狀況給予不同條件的平等呢？）。
看著寶貝們純真又專注思考的模樣，真的太讓人融化啦！  

手作時間
大家畫下笑臉跟生氣臉在紙盤上，並用冰棒棍黏在裡面
當孩子們覺得不公平時，記得要從生氣臉依靠上帝來轉換成笑笑臉囉

家長組（來鬆）
親愛的家長們，你們的辛苦與疲憊，我們都懂！
今天的家長組是大家專屬的喘息充電站，內容超級豐富
在 Kat 的帶領下，我們同樣查考了哈巴谷書1章12節至2章4節的經文。
家長們今天超可愛，化身為「大福讚美團」，大家一起練唱了一首超級神祕的詩歌！
隨後大家敞開心房，互相分享當工作或生活中遇到不公平、不公義的事情時，
我們怎麼因著信仰，得到全新的眼光跟生命經驗。

家長組（SS）
由詩芸帶領大家走進一場深度的「心靈對話」。一開始，
詩芸先問大家：「生孩子前別人都叫你什麼？有沒有外號？生孩子前最喜歡做什麼？」
瞬間喚起了大家當父母前的閃亮回憶。接著，引導大家進入幾個真實到不行的育兒處境：
【夜半驚魂】 半夜全家靜悄悄，只有自己在黑暗中抱著大哭的小孩一直搖。
【社交斷聯】 行程被育兒與加班塞滿，想約朋友透透氣卻抽不出時間。
【職場與家庭的雙重撕裂】 下班無縫切換育兒模式，覺得自己快被撕成兩半。
【孤立無援的現場】 孩子在公共場所崩潰大哭，面對路人眼光覺得全世界只剩自己在面對災難。
【同舟卻不同心】 夫妻兩人累到講不到三句話就想翻白眼，覺得自己在孤軍奮戰。這些場景深深觸動了每一位家長。
詩芸溫柔地總結，今天的主題是「以馬內利」。
耶穌誕生的名字是以馬內利，意思是「上帝與我們同在」。
即使在育兒期間感到孤獨無助，耶穌依然陪伴在我們身邊，給予我們力量。

下週主日（6/21）是非常特別的「親子禮拜」！
禮拜結束後，我們邀請到宗慈師母來為大家分享「法國朝聖之路」的點滴，
內容絕對豐富精彩，歡迎大家踴躍出席！
另外，我們將在七月份的親子禮拜中舉辦「小小園遊會」，
由各班老師協助孩子們討論合作，讓孩子發揮不同的恩賜，請家長們多多鼓勵寶貝踴躍參與喔！